木马文化进校园 火花碰撞雏鹰飞之二
作者:宁波木马 发布时间:2020-12-07 14:58
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由宁波市工业设计学会牵头主办、木马设计承办的“宁波工业设计校园巡讲活动”第二期之浙江万里学院篇于11月30日晚火热开展。
本次巡讲会的主讲人是宁波木马设计学院总监、IntoEdu Studio英图设计教育创始人骆雨菡,宁波木马工业设计有限公司创新总监、IntoEdu Studio英图设计教育联合创始人李昕;她们从“今天的设计——四链融合,七步创新法则”、“今天的设计——设计思维和学习能力的重要性”、“今天的设计——给同学们的建议”、“明天的选择——服务设计在工业设计中的角色”、“明天的选择——国外留学的经历分享”五个板块展开,向同学们分享了自己的设计思维与方法及经验感悟,引导同学们对工业设计产生更深层次的领悟。
·“今天的设计——四链融合,七步创新法则”
首先,李昕以“应该用怎样的设计思维、系统设计方法来解决今天所遇到的问题?”、“设计如何匹配今天的用户需求?”两个问题为引,以互动的形式向同学们系统阐述了四链融合七步创新法则,使大家了解到四链融合即是把产品链、品牌链、场景链跟商业链融合在一起来看待今天的设计的方法;七步创新则是把设计开发拆解成七个步骤(研究、策划、开发、设计、转化、整合和运营)的法则。
·“今天的设计——设计思维和学习能力的重要性”
随后,李昕向同学们介绍了设计师的制胜法宝——设计思维与学习能力。李昕告诉大家,锻炼设计思维与学习能力,二者缺一不可。设计思维能够帮助大家找到问题的根本,从而清晰定位解决方案;学习能力则能够为设计思维保驾护航。
·“今天的设计—— 给同学们的建议”
李昕还向同学们提出了一些建议。她告诉大家,想成为一名优秀设计师,对生活或是对工作,都需要有敏感的触角、活跃的思维,这是敏感度;设计师的成长没有捷径,需要慢慢积累,这是经验值;设计师的工作是为了满足某类人群的需求或解决其痛点,需要以开放包容的心态站在用户的立场上做设计,这是同理心;设计师靠自己的作品说话,一份好的作品集,既是传播自己的金名片,也是机会的敲门砖,这是设计师的致胜法宝。
·“明天的选择——服务设计在工业设计中的角色”
骆雨菡的分享具体以“工业设计和服务设计的关系”、“服务设计的两大要素——触点和利益共同体”、“服务设计的具体案例—— Give Me Tap 是如如何成就公益和商业的双赢?”三个主题,围绕着服务设计展开。
首先,骆雨菡由服务设计与工业设计的区别与联系引出,在当今的物联网时代,设计正以不同的形态存在,工业设计师的目光从聚焦于物的创新渐渐转变为以人与物与系统间的联结作为切入点的全链路思维。
随后,骆雨菡以章鱼的9个大脑为例,向同学们生动的阐述了服务设计和其他传统设计专业之间的关系。服务设计是章鱼的主脑,提供系统的设计思维方法,是指导具象设计的总指引;而传统的工业、平面、空间设计等则是章鱼的触角(副脑),二者缺一不可。
·“明天的选择——国外留学的经历分享”
最后,骆雨菡分享了在皇家艺术学院的经历与感悟,并送给同学们一句寄语——“突破自己的边界,迈出自己的舒适圈,去接触更多的人和事”。
在活动的尾声,骆雨菡和李昕与同学们在现场积极互动,引导大家进一步提前熟悉行业环境,从而做好个人学习与职业规划。
“宁波工业设计校园巡讲活动”第二期浙江万里学院站至此圆满结束。各大高校巡讲活动陆续上线中,推动宁波市创新设计的发展,木马一直在前行,请与我们共同见证,感受青春刺激的思维碰撞!